الطفل العدواني في البيت والمدرسة

----



يضهر
جميع الاطفال قدرا من النزعة العدوانية وتكن ليس جميع الاطفال عدوانيين
ويمتاز الطفل العدواني بما يلي رغبة و اضحة في ايذاء الاخرين فالطفل
العدواني يدرك انه يلحق الاذاى بالاخرين وهو لايمارس النزعة العدوانية
كوسيلة للعب او الاستيلاء على ما يمتلكه الاطفال الاخرون او للدفاع عن
نفسه ولكنه يمارس العدوانية حبا في اذاء الاخرين وهذا يحدث في اي عمر متعة
في ايذاء الاخرين بالرغم من ان جميع الاطفال يمارسون العدوانية من وقت
الى اخر فان معضمهم يندمون على هذا السلوك ويعبرون عن الندم اما العدوانيون
فهم لا ياسفون على ما يفعلون ويبدوا انهم يستمتعون من الازعاج الذي
يسببنه للاخرين وهم يجدون في ممارسة العدوانية تعزيزالاحساسهم بالثقة
وتحقيق الذات القوة مقابل الضعف يمارس الطفل العدواني سلوكه غير السوي
كلما سنحت له الفرصة فوجد طفلا لا يستطيع الدفاع عن نفسه فينزل به كل ما
يستطيع من ضروب العدوان البدني واللفضي والطفل العدواني طفل كبير الحجم
وقوي البنية يثير وجوده الرعب في قلوب الاطفال الاخرين وتكن من
الواضح انه ليس كل طفل كبير الحجم وقوي البنية طفلا عدوانيا وفي بعض
مراحل التطور البدني والنفسي يبدي جميع الاطفال ميلا الى العدوانية وهذا
جزء من عملية النما الطبيعي فالطفل يحاول ان يعرف بالتجربة الى اي مدى
يسمح له بممارسة العدوانية وعلى هذا الاساس يعدل مز سلوكه وهذا يعني انه
عند كل الاطفال استعداد لان يكونوا عدوانيين وقد يكون للعدواني خصال اخرى
جديرة بالتشجيع والاعجاب فقد يكون ذكيا وقد يتصرف تصرفا حكيما اثناء
وجود المرشدين او المشرفين ولكنه اذا ترك وشانه فانه يمارس سيطرته على
من يجدهم اضعف منه وهو يثير الخوف فيقلوب الاطفال الاخرين
منقوووووووووووووووووووووووول